EB-Index

Wissenschaftliche Arbeiten für die Praxis zugänglich gemacht

Bildungsplanung und Programmplanung in der Erwachsenenbildung und an Volkshochschulen stützt sich auf Erkenntnisse aus einem breiten Feld wissenschaftlicher Forschung. Daher gehört es auch zum Handwerkszeug von ProgrammplanerInnen, Führungskräften und ProgrammentwicklerInnen sich mit aktuellen wissenschaftlichen Forschungen auseinanderzusetzen.
Eine gute Möglichkeit bieten Diplomarbeiten, Masterarbeiten und Dissertationen, die an österreichischen Universitäten und Fachhochschulen abgenommen wurden. In ihnen finden sich zeitgemäße Inhalte, bewährte methodische Vorgehensweisen und innovative Ansätze mit interessanten Ergebnissen. Junge ForscherInnen greifen in ihren wissenschaftlichen Arbeiten wichtige Themenstellungen auf, diskutieren sie vor dem Hintergrund einschlägiger Forschungen und befassen sich mit aktuellen Themen, die für die weitere Umsetzung in der Erwachsenenbildung relevant sein können.

Mit dem EB-Index bietet der Verband Österreichischer Volkshochschulen eine Plattform, auf der ausgewählte wissenschaftliche Arbeiten für ErwachsenenbildnerInnen zugänglich gemacht werden. Sie werden mit Indices versehen, die eine Suche zum Beispiel nach Schlüsselkompetenzen oder nach Zielgruppen ermöglichen. Darüber hinaus gibt es eine Volltextsuche. Weiters gibt es einen Link zu den Repositorien der jeweiligen Universitäten und Fachhochschulen, sodass ein direkter Zugang zu den erfassten wissenschaftlichen Arbeiten besteht.

Das Lesen der in den EB-Index aufgenommenen Forschungsarbeiten hat eine Gruppe pensionierter ErwachsenenbildnerInnen übernommen, die sich weiterhin ehrenamtlich mit Erwachsenenbildung auseinandersetzen. In alphabetischer Reihenfolge und mit ihren vormaligen beruflichen Tätigkeiten sind dies: Elisabeth Brugger, pädagogische Leiterin der Wiener Volkshochschulen und pädagogische Referentin des VÖV; Hubert Hummer, Direktor der Volkshochschule Linz und pädagogischer Referent des VÖV; Gerwin Müller, stellvertretender Direktor der AK Kärnten, aktuell Vorsitzender der Kärntner Volkshochschulen und VÖV-Vorstandsvorsitzender; Helmut Uitz, Direktor der VHS Salzburg und des Berufsförderungsinstitutes Salzburg sowie Grete Wallmann (bis 2022), Direktorin des Bundesinstitutes für Erwachsenenbildung, St. Wolfgang.

Moderiert wird die Gruppe von Gerhard Bisovsky, VÖV-Generalsekretär von 2012 bis 2022, der auch die wissenschaftlichen Arbeiten recherchiert.

Knowledgebase Erwachsenenbildung Symbolbild EB-Index

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61 22 - Bildungsmotivation bei Jugendlichen mit Unterstützungsbedarf am Übergang Schule/Beruf: zwei Bildungsprojekte im Vergleich Julia Neukam Diplomarbeit 2016
62 34 - Die Strategien der Europäischen Union zur Weiterbildung älterer Arbeitnehmer/innen Amira Reyes Masterarbeit 2016
63 171 - Internes Wissensmanagement Silva Guerrero Katharina Masterarbeit 2016
64 76 - Berufliche Entwicklung und Berufskarrieren von Wirtschaftspädagogik-AbsolventInnen der JKU Linz: Beweggründe von Wirtschaftspädagogik-AbsolventInnen zum Verbleib in einer der folgenden wirtschaftlichen Tätigkeit:RW/Controlling, Beratung/Consult Susanne Hager Diplomarbeit 2017
65 75 - Die Wirkung von Diversity Management auf die interne Unternehmenskommunikation - am Beispiel österreichischer Unternehmen. Alexander Doms Masterarbeit 2017
66 73 - Der Stellenwert des Sports bei Jugendlichen im gesellschaftlichen Wandel. Siegfrid Ribisl Masterarbeit 2017
67 69 - NEET: Folgen mangelnder „Ausbildungsreife“ auf dem Arbeitsmarkt Eva Weber Masterarbeit 2017
68 72 - Leitmetapher Herz Andrea Rudisch-Pfurtscheller Dissertation 2017
69 61 - (Weiter)Bildung in der Landwirtschaft Beate Erlacher Masterarbeit 2017
70 68 - Ehrenamtlich tätig in der Lebensphase Alter Joachim Wawerda Diplomarbeit 2017
71 65 - Bildungskarrieren im Spannungsfeld zwischen Bildungsmobilität und Schulabbruch. Christina Lanzenlechner Diplomarbeit 2017
72 64 - Muslimische Frauen in der Weiterbildung. Eine benachteiligte Zielgruppe? Christina Jertschin Masterarbeit 2017
73 30 - "Learning on the job" Karin Bodenschneider Masterarbeit 2017
74 97 - Wissen begehren Gabriele Rathgeb Dissertation 2017
75 96 - Erfolgsfaktoren der Kundenbindung im E-Commerce in der Erwachsenenbildung Michael Babits Masterarbeit 2017
76 93 - Vorurteilsfreie Pädagogik mit Hilfe des Anti-Bias-Ansatzes Pamina-Emily Abseher Bachelorarbeit 2017
77 59 - Gesundheit lebenslänglich Elisa Birnhuber Masterarbeit 2017
78 98 - Soziale Einflussfaktoren bei Frauen in ihrer Wahl eines MINT-Studiums Bianca Huber Masterarbeit 2017
79 86 - Das World Wide Web als Instrument zur Förderung der Lernerautonomie im Fremdsprachenunterricht Patrizia Hieß Diplomarbeit 2017
80 83 - "(Ein)übung macht den Meister!" Magdalena Schmidt Masterarbeit 2017

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