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Termine
15.04.2023 | online
Call for Papers: Open Issue Zeitschrift für Weiterbildungsforschung / Journal for Research on Adult Education
30.03.2023 | Zürich (CH)
Vom Arbeiterkind zur Professur? Die Macht der sozialen Herkunft» CHESS lecture mit der Referentin
22.03.2023 | Wien
What is "Bildung"? A new "Bildung"-Agenda for Europe!
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Themen
| Wien
Jour fixe Bildungstheorie | Bildungspraxis Aktuelle Herausforderungen für die Erwachsenenbildung: Krise, Krieg und Post-Corona
12.2022 | online
DeMOOC - Demokratie und Partizipation - Politische Beteiligung und Teilhabe in der Alltagspraxis
01.12.2020 - 31.05.2023 | Wien
Projekt: What is "Bildung"?
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Neuerscheinungen
| Zürich (CH)
“Educational institutions in Switzerland and their paradoxical contribution to social cohesion and disintegration
| Bielefeld
Neuerscheinung:: Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen
10.2022 | Linz
Kurztagung Gemeinwesenarbeit 2022. Eine Nachlese
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News Archiv
[ Nr. ]
[ Titel ]
[ Datum ]
1
“Educational institutions in Switzerland and their paradoxical contribution to social cohesion and disintegration
2
Call for Papers: Open Issue Zeitschrift für Weiterbildungsforschung / Journal for Research on Adult Education
15.04.2023
3
Vom Arbeiterkind zur Professur? Die Macht der sozialen Herkunft» CHESS lecture mit der Referentin
30.03.2023
4
What is "Bildung"? A new "Bildung"-Agenda for Europe!
22.03.2023
5
Lesung zur Schreibaktion 2022: "schriftlos heißt nicht sprachlos"
12.12.2022
6
Frühjahrstagung Jugend – Bildung – Arbeit (JuBilA) -- Wie Raum und Herkunft die Integration in Bildung und Beruf strukturieren
20.04.2023 - 21.04.2023
7
Tagung & Summerschool "Feministische Methoden und interdisziplinäre Bildungsforschung"
06.09.2023 - 08.09.2023
8
Call for Papers: Emerging Researchers’ Conference for the History of Education
08.09.2023 - 10.09.2023
9
Neuerscheinung:: Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen
10
Fachtag des Kompetenzzentrums für Soziale Arbeit und Sozialpolitik - „Le sfide della povertà – Soziale Antworten auf schwierige Lebenslagen“
08.05.2023
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