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Wiener Moderne
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- Alle -
1.1. Historische Literatur
1.2. Forschungsliteratur seit 1945
2.1. »Wien um 1900«
2.2. "Rotes Wien"
3.1. Schule allgemein
3.2. Wiener Schulreform
4.1. Wissenschaft allgemein, Hochschulpolitik und universitäre Disziplinen
4.2. Universitätsreform und Reaktionen
4.3. Wissenschaftliche Weltauffassung
4.4. Universitätsausdehnung: Volkstümliche Universitätsvorträge
5.1. "Neutrale" Volksbildung - "Wiener Richtung"
5.1.1. Historische Primärliteratur
5.1.2. Forschungsliteratur seit 1945
5.2. Arbeiterbildung
5.3. Katholische Erwachsenenbildung
5.4. Museen, Ausstellungen, anthropologische und naturwissenschaftliche Schauen
5.5. Frauenbildung
5.6. Erinnerungen, Lebensberichte und Biographien von Wissenschaftspopularisierern und Erwachsenenbildnern
5.7. Populärwissenschaftliche Primärliteratur
6.1. Presse: Zeitungen und Zeitschriften
6.2. Populärliteratur, Volks- und Arbeiterbüchereien, Bücherhallenbewegung
6.3. Radio
6.4. Kino
7.1. Allgemein herrschende Ideologien
7.2. Christlichsoziales Lager
7.3. Sozialdemokratisches Lager
7.4. Reaktionen und Positionen von Religion und Kirchen
7.5. Positionen wirtschaftlicher Interessensgruppen
8.1. Europa allgemein und im Vergleich
8.2. Mitteleuropa und der Donauraum außerhalb Österreichs
8.3. Deutschland
8.3.1. Historische Literatur
8.3.2. Forschungsliteratur seit 1945
8.4. Großbritannien/Irland
8.5. Frankreich/Belgien
8.6. Italien
8.7. USA
[ Nr. ]
[ Autor/in ]
[ Jahr ]
[ Titel ]
61
Oppermann, Detlef
Gesellschaftsreform und Einheitsschulgedanke. Zu den Wechselwirkungen politischer Motivation und pädagogischer Zielsetzung in der Geschichte des Einheitsschulgedankens
1981
62
Buchegger, Franz
Otto Glöckel als Regierungsmitglied 1918-1920
1981
63
Weinhäupl, Wilhelm
Pädagogik vom Kinde aus. Viktor Fadrus Ein Leben für die Schulreform
1981
64
Rumpler, Helmut
Allgemeinpolitische Bedingungen für die Schulreformbewegung in der Ersten Republik
1981
65
Meßner, Gundula
Demokratisierung der Schule am Beispiel der Schulreform Glöckels von 1919-1927
1981
66
Achs, Oskar
Das internationale Interesse an der Schulreform Otto Glöckels
1981
67
Stadler, Friedrich
Universität und Schulreform in der Ersten Republik
1982
68
Mende, Julius
Drill- oder Arbeiterschule? Die Wiener Reformpädagogik
1982
69
Maderthaner, Wolfgang
Die Schule der Feiheit. Otto Glöckel und die Wiener Schulreform
1984
70
Schenk-Danzinger, Lotte
Die Psychologie in der Schule und in der Lehrerbildung in der Ersten Republik. PI-Mitteilungen
1985
Seiten
Anfang
Vorherige
61 bis 70
(85)
Nächste
Ende