Erwachsenenbildungszentren in Mali. Erfahrungen und Konzepte in und nach der Krise

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Autor/in:

Quincke, Gerhard

Titel: Erwachsenenbildungszentren in Mali. Erfahrungen und Konzepte in und nach der Krise
Zeitschrift:
Jahrgang: 24
Jahr: 2017
Heftnr.: 3
Seiten: 46–48
Sachdeskriptor: Analphabetismus / Entwicklungsländer
Abstract:

In dem Beitrag werden die Erfahrungen von Bildungsarbeit in (Post-)Krisenregionen am Beispiel der Arbeit von DVV International in Mali vorgestellt. Erwachsenenbildungszentren, so eine Erkenntnis, können erfolgreich ganzheitliche Bildungsangebote anbieten. Darüber hinaus werden Gelingensbedingungen und Erfolgsfaktoren dargelegt.

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