Distance-/Digital-Learning und Bildungsbenachteiligung

Titelvollanzeige

Autor/in:

Hrubesch, Angelika

Titel: Distance-/Digital-Learning und Bildungsbenachteiligung
Zeitschrift:
Jahrgang: 72
Jahr: 2021
Heftnr.: 273
Seiten: 41–43
Sachdeskriptor: Volkshochschule / Internet / Bildungsbarriere
Ortsdeskriptor: Wien
Link: http://magazin.vhs.or.at/magazin/2021-2/273-fruehjahrsommer-2021/schwerpunkt-bil…
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