Klaus Ahlheim, Horst Mathes (Hrsg.) - "Utopie denken, Realität verändern"

Seit Jahren wird das wichtige Feld der politischen Erwachsenenbildung, insbesondere der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit, vom wissenschaftlichen und bildungspolitischen Diskurs ignoriert, zum Schaden von Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung. In ihrer geschichtlichen Tradition und Intention ist gewerkschaftliche Bildungsarbeit jedoch der "natürliche" Ort einer politischen Erwachsenenbildung, die den Gedanken der Gesellschaftskritik, der Emanzipation und der sozialen Gerechtigkeit nicht aufgibt. Sie sieht die gesellschaftlichen Verhältnisse wie sie sind und nicht als das gute Ende der Geschichte. Das könnte für die gesamte Erwachsenenbildung nützlich sein. (Klappentext)