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1.1. Historische Quellentexte
1.2. Historische Forschung
2. Rahmenbedingungen
3. Personen
4. Institutionen
5.1. Bildungstheorie
5.2. Wissenschaftstheorie
6.1. Bildungsangebote und -nachfrage
6.2. Zielgruppen
6.3. Formen der Vermittlung
7. Best Practise
8. Internationale Dimensionen
9. Gender
10. Demokratie und Erwachsenenbildung
10.1. Salzburger Gespräche für Erwachsenenbildung
10.2. Zukunftsforum
10.3. Texte zum Schwerpunktthema
[ Nr. ]
[ Autor/in ]
[ Jahr ]
[ Titel ]
11
Feuchtersleben, Ernst von
Ueber die Frage vom Humanismus und Realismus als Bildungsprincipe
1849
12
Fischer, Ernst
Für Freiheit und Vernunft. Ansprache an der Wiener Universität zur Eröffnung der volkstümlichen Hochschulkurse
1945
13
Grau, Herbert
Vom Bau eines Kursprogrammes
1960
14
Grossmann, Richard
Die Bedeutung der Technik und der Chemie
1948
15
Grünberg, Carl
„Erinnerungen“ an den Wiener Volksbildungs-Verein
1927
16
Hartmann, Ludo Moritz
Volksprofessuren
1908
17
Hartmann, Ludo Moritz
„Frage an den Rasseforscher Frank“. (Ein anläßlich der Volksbefragung 1923 verfaßter offener Brief des Historikers und österreichischen Volkshochschulpioniers Ludo Moritz Hartmann) *
1923
18
Hartmann, Ludo Moritz
Das Volkshochschulwesen
1910
19
Hyrtl, Josef
Einst und Jetzt der Naturwissenschaft in Oesterreich. Eröffnungsrede der 32. Versammlung deutscher Naturforscher und Aerzte in Wien, am 16. September 1856
1856
20
Jodl, Friedrich
Warum beteilige ich mich an der Volkshochschularbeit?
1910
Seiten
Anfang
Vorherige
11 bis 20
(44)
Nächste
Ende