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1.1. Historische Quellentexte
1.2. Historische Forschung
2. Rahmenbedingungen
3. Personen
4. Institutionen
5.1. Bildungstheorie
5.2. Wissenschaftstheorie
6.1. Bildungsangebote und -nachfrage
6.2. Zielgruppen
6.3. Formen der Vermittlung
7. Best Practise
8. Internationale Dimensionen
9. Gender
10. Demokratie und Erwachsenenbildung
10.1. Salzburger Gespräche für Erwachsenenbildung
10.2. Zukunftsforum
10.3. Texte zum Schwerpunktthema
[ Nr. ]
[ Autor/in ]
[ Jahr ]
[ Titel ]
1
Otto Koenig sen.
Zur Überparteilichkeit unserer Volksbildung. Oder: Überparteilichkeit und Überkonfessionalität – ein demokratisches Kulturerfordernis
1951
2
Berthelot, Marcelin
Wissenschaft und Volksbildung
1900
3
Wech, Leopold
Was ist Bildung?
1953
4
Jodl, Friedrich
Was heißt Bildung? (Auszug)
1909
5
Rot, Anton
Warum medizinische Vorträge in der Volksbildung?
1947
6
Schindler, Hans
Warum Fremdsprachen in der Volkshochschule?
1947
7
Jodl, Friedrich
Warum beteilige ich mich an der Volkshochschularbeit?
1910
8
Pekarek, Anton
Vom Wert der grundlegenden Kurse
1947
9
Grau, Herbert
Vom Bau eines Kursprogrammes
1960
10
Reich, Emil
Volkstümliche Universitätsbewegung
1897
Seiten
Anfang
Vorherige
1 bis 10
(44)
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Ende