54 - Konsequenzen von Alterserscheinungen und deren Berücksichtigung im Unterricht in der Erwachsenenbildung

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Konsequenzen von Alterserscheinungen und deren Berücksichtigung im Unterricht in der Erwachsenenbildung

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Consecutive number: 54
Edited by: Elisabeth Brugger
Edited on: Thursday, 2. August 2018
Author/Authoress
Academic title: BA
First name: Kai
Last name: Mühlhofer
Piece of work
Title: Konsequenzen von Alterserscheinungen und deren Berücksichtigung im Unterricht in der Erwachsenenbildung
Hyperlink: http://othes.univie.ac.at/35117/1/2014-11-25_0900115.pdf
Type of work: Masterarbeit
Publishing year: 2014
Institution: Wien, Universität Wien
Target groups about which the work reports
Impairment: Allgemein
Age: SeniorInnen
Target groups by activity
Activity: Lernende in der EB
Learning contexts
Non-formal: EB und Zweiter Bildungsweg
Range: National
Miscellaneous
Technical terms: Fremdsprache / Lernkompetenz / Bildungsberatung, Lernberatung, Lernbegleitung / Methoden / und zwar: Kompetenzmodell statt defizitäre Verlust-Perspektive / Förderung von Kompetenzen und Kapazitätsreserven / Forschungsdesign: Erhebung Subjektiver Theorien: Arbeit mit kognitiv-konstruktiver Aktivität/Reflexivität / Forschungsmethode: Struktur-Lege-Verfahren als Dialog-Konsens-Methodik / Didaktik