Budrich Journals, Nr. 1-2020: Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. Theorie*Praxis - Perspektivierungen
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Budrich Journals, Nr. 1-2020: Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. Theorie*Praxis - Perspektivierungen
02.2021
o.O.
Redaktionskolletiv
Themenbeitrag
- Frank Beier / Franziska Wyßuwa / Elisa Wagner: Fallinterpretationen zwischen Theorie- und Anwendungsbezug. Zum praktischen Nutzen wissenschaftlicher Erkenntnis am Beispiel der qualitativen Kurs- und Unterrichtsforschung
Repliken zum Themenbeitrag
- Matthias Otten: Eine Frage der praxeologischen Balance: Fallinterpretationen zwischen qualitativer Forschung und professionsbildender Anwendung
- Tim Stanik / Julia Franz: Zwischen Wissenschaft und Praxis. (Didaktische) Perspektiven einer Verschränkung zum beidseitigen Nutzen
- Christoph Haker / Lukas Otterspeer: Zum praktischen Nutzen von Theorie. Ein Dialog über die Grenzen von Bildungspraxis, Erziehungswissenschaft und Soziologie
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