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Viennese Modernism
Viennese Modernism
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1.1. Historische Literatur
1.2. Forschungsliteratur seit 1945
2.1. »Wien um 1900«
2.2. "Rotes Wien"
3.1. Schule allgemein
3.2. Wiener Schulreform
4.1. Wissenschaft allgemein, Hochschulpolitik und universitäre Disziplinen
4.2. Universitätsreform und Reaktionen
4.3. Wissenschaftliche Weltauffassung
4.4. Universitätsausdehnung: Volkstümliche Universitätsvorträge
5.1. "Neutrale" Volksbildung - "Wiener Richtung"
5.1.1. Historische Primärliteratur
5.1.2. Forschungsliteratur seit 1945
5.2. Arbeiterbildung
5.3. Katholische Erwachsenenbildung
5.4. Museen, Ausstellungen, anthropologische und naturwissenschaftliche Schauen
5.5. Frauenbildung
5.6. Erinnerungen, Lebensberichte und Biographien von Wissenschaftspopularisierern und Erwachsenenbildnern
5.7. Populärwissenschaftliche Primärliteratur
6.1. Presse: Zeitungen und Zeitschriften
6.2. Populärliteratur, Volks- und Arbeiterbüchereien, Bücherhallenbewegung
6.3. Radio
6.4. Kino
7.1. Allgemein herrschende Ideologien
7.2. Christlichsoziales Lager
7.3. Sozialdemokratisches Lager
7.4. Reaktionen und Positionen von Religion und Kirchen
7.5. Positionen wirtschaftlicher Interessensgruppen
8.1. Europa allgemein und im Vergleich
8.2. Mitteleuropa und der Donauraum außerhalb Österreichs
8.3. Deutschland
8.3.1. Historische Literatur
8.3.2. Forschungsliteratur seit 1945
8.4. Großbritannien/Irland
8.5. Frankreich/Belgien
8.6. Italien
8.7. USA
[ No. ]
[ Author/Authoress ]
[ Year ]
[ Title ]
1
Bausteine zur neuen Schule. Vorschläge entschiedener Schulreformer
1923
2
Schule damals Schule heute. Otto Glöckel und die Schulreform (= Ausstellungskatalog)
1985
3
Menschenbildung. Ziele und Wege der entschiedenen Schulreform
1922
4
Lernen für die Zukunft. Vorträge und Diskussionen anläßlich des 3. Internationalen Glöckel-Symposions vom 22. Mai bis 2. Juni 1989
1990
5
Die Erneuerung des österreichischen Erziehungs- und Schulwesens
1924
6
Lektüre des Schulreformers
1921
7
Die Wirksamkeit des Stadtschulrates für Wien. 8 Bde.
1925
8
Otto Glöckl Schulreformen. Mythos und Wirklichkeit
1985
9
Schulreform und Bildungsziel. Die Schule der Gemeinschaft. Im Auftrag des Zentral-Instituts für Erziehung und Unterricht
1925
10
Technik der Erziehung. Ein Leitfaden für Eltern und Lehrer
1929
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