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Literature
Viennese Modernism
Viennese Modernism
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1.1. Historische Literatur
1.2. Forschungsliteratur seit 1945
2.1. »Wien um 1900«
2.2. "Rotes Wien"
3.1. Schule allgemein
3.2. Wiener Schulreform
4.1. Wissenschaft allgemein, Hochschulpolitik und universitäre Disziplinen
4.2. Universitätsreform und Reaktionen
4.3. Wissenschaftliche Weltauffassung
4.4. Universitätsausdehnung: Volkstümliche Universitätsvorträge
5.1. "Neutrale" Volksbildung - "Wiener Richtung"
5.1.1. Historische Primärliteratur
5.1.2. Forschungsliteratur seit 1945
5.2. Arbeiterbildung
5.3. Katholische Erwachsenenbildung
5.4. Museen, Ausstellungen, anthropologische und naturwissenschaftliche Schauen
5.5. Frauenbildung
5.6. Erinnerungen, Lebensberichte und Biographien von Wissenschaftspopularisierern und Erwachsenenbildnern
5.7. Populärwissenschaftliche Primärliteratur
6.1. Presse: Zeitungen und Zeitschriften
6.2. Populärliteratur, Volks- und Arbeiterbüchereien, Bücherhallenbewegung
6.3. Radio
6.4. Kino
7.1. Allgemein herrschende Ideologien
7.2. Christlichsoziales Lager
7.3. Sozialdemokratisches Lager
7.4. Reaktionen und Positionen von Religion und Kirchen
7.5. Positionen wirtschaftlicher Interessensgruppen
8.1. Europa allgemein und im Vergleich
8.2. Mitteleuropa und der Donauraum außerhalb Österreichs
8.3. Deutschland
8.3.1. Historische Literatur
8.3.2. Forschungsliteratur seit 1945
8.4. Großbritannien/Irland
8.5. Frankreich/Belgien
8.6. Italien
8.7. USA
[ No. ]
[ Author/Authoress ]
[ Year ]
[ Title ]
91
Wallentin, Herbert
Die Entwicklung der Geographielehrpläne auf den Schulstufen der 10-14jährigen in Österreich vom Reichsvolksschulgesetz 1869 bis zur Gegenwart
1979
92
Sonnberger, Josef
Die Entwicklung der Abendschulen in Österreich
1979
93
Hielscher, Johann
Die Einheitsschule
1902
94
Erlenmeyer, Emil
Die Aufgaben des chemischen Unterrichts gegenüber den Anforderungen der Wissenschaft und Technik
1871
95
Salfenauer, Heinrich
Der Zentralverein der Wiener Lehrerschaft von seiner Gründung bis 1934. Seine kultur- und gesellschaftspolitischen Zielsetzungen, seine schulpolitischen und pädagogischen Aussagen
1978
96
Mach, Ernst
Der relative Bildungswert der philologischen und der mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächer der höheren Schulen. Vorlesung gehalten auf einer Lehrer-Konferenz in Dortmund
1886
97
Der naturwissenschaftliche Unterricht an den österreichischen Mittelschulen. Bericht über die von der kk. zoologisch-botanischen Gesellschaft in Wien veranstalteten Diskussionsabende und über die hierbei beschlossenen Reformvorschläge
1908
98
Roßmäßler, Emil A.
Der naturgeschichtliche Unterricht. Gedanken und Vorschläge zu einer Umgestaltung desselben
1860
99
Christensen, Jens
Der moderne Bildungsschwindel in Schule und Familie, sowie im täglichen Verkehr
1885
100
Angerler, Elisabeth
Der erste Wiener Lehrerverein “Die Volksschule” 1863-1896
1983
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