EB-Index

Wissenschaftliche Arbeiten für die Praxis zugänglich gemacht

Bildungsplanung und Programmplanung in der Erwachsenenbildung und an Volkshochschulen stützt sich auf Erkenntnisse aus einem breiten Feld wissenschaftlicher Forschung. Daher gehört es auch zum Handwerkszeug von ProgrammplanerInnen, Führungskräften und ProgrammentwicklerInnen sich mit aktuellen wissenschaftlichen Forschungen auseinanderzusetzen.
Eine gute Möglichkeit bieten Diplomarbeiten, Masterarbeiten und Dissertationen, die an österreichischen Universitäten und Fachhochschulen abgenommen wurden. In ihnen finden sich zeitgemäße Inhalte, bewährte methodische Vorgehensweisen und innovative Ansätze mit interessanten Ergebnissen. Junge ForscherInnen greifen in ihren wissenschaftlichen Arbeiten wichtige Themenstellungen auf, diskutieren sie vor dem Hintergrund einschlägiger Forschungen und befassen sich mit aktuellen Themen, die für die weitere Umsetzung in der Erwachsenenbildung relevant sein können.

Mit dem EB-Index bietet der Verband Österreichischer Volkshochschulen eine Plattform, auf der ausgewählte wissenschaftliche Arbeiten für ErwachsenenbildnerInnen zugänglich gemacht werden. Sie werden mit Indices versehen, die eine Suche zum Beispiel nach Schlüsselkompetenzen oder nach Zielgruppen ermöglichen. Darüber hinaus gibt es eine Volltextsuche. Weiters gibt es einen Link zu den Repositorien der jeweiligen Universitäten und Fachhochschulen, sodass ein direkter Zugang zu den erfassten wissenschaftlichen Arbeiten besteht.

Das Lesen der in den EB-Index aufgenommenen Forschungsarbeiten hat eine Gruppe pensionierter ErwachsenenbildnerInnen übernommen, die sich weiterhin ehrenamtlich mit Erwachsenenbildung auseinandersetzen. In alphabetischer Reihenfolge und mit ihren vormaligen beruflichen Tätigkeiten sind dies: Elisabeth Brugger, pädagogische Leiterin der Wiener Volkshochschulen und pädagogische Referentin des VÖV; Hubert Hummer, Direktor der Volkshochschule Linz und pädagogischer Referent des VÖV; Gerwin Müller, stellvertretender Direktor der AK Kärnten, aktuell Vorsitzender der Kärntner Volkshochschulen und VÖV-Vorstandsvorsitzender; Helmut Uitz, Direktor der VHS Salzburg und des Berufsförderungsinstitutes Salzburg sowie Grete Wallmann (bis 2022), Direktorin des Bundesinstitutes für Erwachsenenbildung, St. Wolfgang.

Moderiert wird die Gruppe von Gerhard Bisovsky, VÖV-Generalsekretär von 2012 bis 2022, der auch die wissenschaftlichen Arbeiten recherchiert.

Knowledgebase Erwachsenenbildung Symbolbild EB-Index

Filter results

[ No. ] [ Title ] [ Type ] [ Year ]
21 163 - Wie Change-Management im Bildungsbereich gelingen kann. Wilhelm Hinterberger wba-Diplomarbeit 2020
22 156 - Organisatorische Kontextbedingungen im Bereich der Fort- und Weiterbildungen am Beispiel einer Arbeitsgemeinschaft der Flexiblen Hilfen in der Steiermark Caroline SCHISCHEK Cornelia OSWALD Masterarbeit 2020
23 155 - Betriebliche Gesundheitsförderung zur Förderung psychischer Gesundheit aus dem Blickwinkel der Erwachsenenbildung Christina Metz Masterarbeit 2020
24 165 - Diskriminierung beim Zugang zu Weiterbildungsmaßnahmen in der Industrie Adrian Gruber Masterarbeit 2020
25 176 - Die SDGs in Österreich. Marlene Pfisterer Masterarbeit 2020
26 179 - Bildung für nachhaltige Entwicklung – Bestandsaufnahme und Zukunft nonformaler Angebote in Österreich Sandra Horvatits Masterarbeit 2020
27 160 - Lern- und Kompetenzzuwächse in Beschäftigungsprojekten am Beispiel der Caritas Steiermark Christine Reiter Masterarbeit 2020
28 150 - Umweltbewusstsein in jugendlichen Lebenswelten Tamara Sieder Masterarbeit 2019
29 115 - Ein Vergleich der dualen Ausbildungssysteme in Österreich, Deutschland und der Schweiz Stefan Tripold Masterarbeit 2019
30 114 - Lernerfolge durch Vermittlung von Selbstlernstrategien steigern Christina Hubert Masterarbeit 2019
31 103 - Gewerkschaftliche Bildungsarbeit im Wandel Gabriele Pühringer Masterarbeit 2019
32 113 - Karrieren und Barrieren: Grundkompetenzen im Fokus der Erwachsenenbildung Sabrina Srienz Masterarbeit 2019
33 126 - Die öffentlichen Dienste in den D-A-CH- Staaten Apostolos Konstantinou Masterarbeit 2019
34 100 - Soziale Kompetenzen als Auswahlkriterium im Recruitingprozess im Trainersegment Jacqueline Karner Masterarbeit 2019
35 125 - Die Kompetenzen von ElternbildnerInnen in Österreich Arnela Brnjak Masterarbeit 2019
36 112 - Ein historisch orientierter Überblick über die wichtigsten gesellschaftlichen Einflussfaktoren auf das Bildungssystem Stefan Fischereder Diplomarbeit 2019
37 106 - Lebenslanges Lernen von Frauen in der Europäischen Union Bernadette Ehammer Masterarbeit 2019
38 123 - Von Bologna nach Yerevan: Bernadette Seiler Masterarbeit 2019
39 122 - Digitalisierung in der Erwachsenenbildung. Handlungsempfehlungen für den Einsatz digitaler Medien in der Erwachsenenbildung am Beispiel der Volkshochschule Linz Bettina Schöngruber Masterarbeit 2019
40 105 - Die Bildungspolitik der Zweiten Republik bis zum Ende der "Ära - Kreiskys" Robert Pham Xuan Diplomarbeit 2019

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