108 - Gebirgsbezogene Bildung – Grundlagen, Lernziele und Lernprinzipien

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Gebirgsbezogene Bildung – Grundlagen, Lernziele und Lernprinzipien

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Consecutive number: 108
Edited by: Elisabeth Brugger
Edited on: Wednesday, 22. January 2020
Author/Authoress
First name: Laura
Last name: Schatzmann
Piece of work
Title: Gebirgsbezogene Bildung – Grundlagen, Lernziele und Lernprinzipien
Hyperlink: https://diglib.uibk.ac.at/ulbtirolhs/download/pdf/3414041?originalFilename=true
Type of work: Diplomarbeit
Publishing year: 2019
Institution: Institut für Geographie
Target groups about which the work reports
Age: Kinder / Jugendliche / Junge Erwachsene
Target groups by activity
Activity: Lernende in Schulen des Alpinraums
Learning contexts
Formal: Schule
Non-formal: EB und Zweiter Bildungsweg
Range: Lokal/Regional / National / Europa / International
Other: Anderes, und zwar: Alpinraum (Gebiete in den 6 alpinen Ländern Italien, Frankreich, Schweiz, Slowenien, Deutschland, Österreich mit insgesamt 9 Volksgruppen mit unterschiedlichen Sprachen
Miscellaneous
Technical terms: Muttersprache / Mathematik, Naturwissenschaften, Technik / Lernkompetenz / Soziale Kompetenz / Bürgerkompetenz / Gesundheit / Kulturbewusstsein, kultureller Ausdruck / Methoden / und zwar: Gebirgsbezogenes Bildungskonzept